首页 -> 心理贴士 -> 家庭 -与青春期的孩子相处,关系大于教育

    在这几年的艰辛跋涉中,我感悟最深的一点是岳老师的又一教育理论“关系大于教育”。在孩子出现问题后,一般的父母第一反应都是打压的方式,企图以此方式改变孩子。殊不知进入青春期的孩子已经拥有了自己独立的意识,你越打压、说服,他越会与你抵抗,最后是两败俱伤,孩子会以残酷的方式击败父母。

    我的孩子出现问题,幸好是在五六年级至初一的阶段,孩子自我意识还不是特别强烈。我们采取压制说服的教育,还未酿出大的悲剧。在相互的博弈中,幸好接受了心理辅导。我们及时调正了方向盘,孩子慢的步入了正轨。可惜的是,不是所有的家长这么幸运,我孩子读高一的时候,他跟我讲过这么一个发生在他身边的真实的事情。他的一个同学,就是因为他父母强行的压制孩子,导致那个孩子与父母抵抗。这个孩子是以优秀的成绩考入了XX高中,刚进班时的成绩是在前五至十名左右,而且孩子很聪明。但是孩子暗地里喜欢玩游戏,父母为了孩子读书,从下面县城来XX租房子陪读。因为游戏的共同爱好,我孩子和这个孩子玩的很要好。周末他们会在一起去网吧玩。因为我们放开不再压制孩子,儿子想玩电脑的时候,他就直接大方地跟我们说。而这个孩子的父母是严禁孩子玩电脑,记得有一次这孩子的爸爸打电话到我,问他儿子干吗去了。我儿子央求我说:“妈,你就说他和我去看电影了,不然他爸会打骂他的。”就这样,这个孩子的成绩慢慢的下降。也许是他父母压制孩子,批评指责,导致孩子成绩下降。在高二的下学期的一天,我儿子告诉我说他的这个同学好几天不来上学了。以后断断续续的来几天,再后来他就告诉我说,他再也没有来上学了。听此消息我一阵阵撕心的疼痛,又是一个痛苦的孩子和痛苦的父母在黑暗中哭泣。

    与青春孩子相处,如果没有好的关系,纵使有好的教育方法也是枉然的。因为抵触、屏蔽,他不会接受你的任何观点,压制批评指责只会让一个有点小问题的孩子离你越来越远。

    要求别人是人性的劣根。我们不能要求别人,没有人是喜欢被别人要求的,被人说的,你想得到别人怎样对待你,你必须先要成为这样的人。

    我们谨记科学的教育理论,在高中三年,我们和孩子的关系越来越融洽,我们尊重孩子的选择,在高中分文理班的时候,按当时的学科优势,孩子应该读文科,孩子征求我们的意见时,我们分析了他的情况,说我们尊重你的选择,因为既然你选择了理科,相信你经过努力会达到你所想要的目标。在三年后填高考志愿填报时,我们也还是尊重了他的选择,顺从了他执意填报的他认为高大上的省会城市的大学。儿孙的路我们不能为孩子铺就。即使他选错了,他也会为他自己的选择而负责而努力。



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